martes, 8 de mayo de 2018

Organización de Información para Tema y Forma Artística


Organización de la Información del Tema (Personaje)

i. Nombre Completo
ii. Fecha de nacimiento
iii. Lugar de nacimiento a detalle (el nombre que recibían antes y después -actualidad)
iv. Genealogía (ascendencia, descendencia y relaciones sociales)*
v. Padecimientos a lo largo de su vida hasta su deceso
vi. Formación académica (estudios)*
vii. Su(s) Mecenas*
viii. Sus Obras (qué es lo que se sabe acerca de ellas: para qué o quién fueron creadas; lugar en donde se crearon, se presentaron y dónde se encuentran actualmente)*
*(Ya sea por edad y/o por años y/o Infancia, Niñez, Adolescencia, Juventud, Adultez, Senectud)

Lo anterior será para todos los artistas, en especial para los ya fallecidos.


Organización de la Información de la Forma Artística (Instal Artíst, St Mt o Fl Mb)

a. Descripción (¿Qué es?)
b. Antecedentes (¿cuándo y cómo surge?)
c. Precursores (artistas innovadores que lo propusieron)
d. Características (...que le definen)
e. Forma de Elaboración (paso a paso)
f. Lugares en donde se presenta/expone
g. Artistas representativos (Nombre, nacionalidad, ejemplos de sus obras con Título, fecha y lugar de exposición; cronológicamente.


Así es como requieren organizar la información de sus dos Investigaciones para presentarla, tanto en el Trabajo escrito como en la Exposición Oral que realizarán, ya sea durante o a la conclusión, de la muestra de su Producto final.

martes, 1 de mayo de 2018

1 de 2 Contenido del Trabajo Final 2o Sem -2018-A


Ésta es la primera de dos publicaciones que requieren leer, con mucha atención y detenidamente, para elaborar y concluir su Trabajo y Producto finales.

Trabajo y Producto con rasgos artísticos (Stop Motion, etc) elaborado por Equipo para evaluación del 3er Parcial y Final:

I. Proceso de elaboración clase a clase (observaciones, correcciones y calificación por clase)
II. Comenzarán su Trabajo escrito a la par del Producto con rasgos artísticos (Stop Motion, Instalación Artística, Flash Mob)
Esto es que la Información acerca de la vida y obra del Artista elegido por equipo la presentarán a través de la Forma Artística que también eligieron guiándose con la Línea de Tiempo realizada con la “Vida y Obra” del artista y los Sucesos Históricos relevantes (locales y mundiales) que acontecieron antes, durante y después de su existencia.
III. el Trabajo escrito contendrá la siguiente información:

  • 1. Encabezado (aparecerá en todas las páginas del documento)
  • 2. Portada
  • 3. Índice
  • 4. Introducción
  • 5. Información del Tema elegido (artista)
  • 6. Fuentes consultadas
  • 7. Resumen
  • 8. Tríptico
  • 9. Información de la Forma Artística elegida (Stop Motion, Instalación Artística o Flash Mob)
  • 10. Fuentes consultadas
  • 11. Resumen
  • 12. Tríptico
  • 13. Línea de Tiempo (Biografía / Obras / Historia)
  • 14. Temas según la Forma Artística:

Stop Motion Instalación Artística Flash Mob

Guión Dibujo en planta (distri- Dibujos Coreográficos
Datos biográficos bución con Leyenda- Vestuario
Story Line -Simbología Música (Título, autor, año...)
DVD (2 a 3min) Lista de Materiales DVD (Mús y Video Coreog) Información para Redes Soc
(Producción -materiales-)

  • 15. Sinópsis
  • 16. Invitación (Programa de Mano) -diseño en tamaño carta
  • 17. Afiche -diseñó en tamaño carta
  • 18. Conclusiones Individuales*; cada una con apellidos y nombres, en orden alfabético, al Inicio de su redacción (*de los 3 Incisos: a, b, c)
  • 19. Más la elaboración e impresión de 5 Invitaciones y, 2 Afiches tamaño doble carta y en su caso entregar el DVD (con el video del Stop Motion o del Flash Mob -su ensayo gral previo)

Los temas a desarrollar/describir en el Inciso C (la forma/manera de cómo los identificaron durante el proceso de diseño, elaboración y conclusión de y en su Producto con rasgos Artísticos) serán los siguientes:

18.
Inciso C:
I. Imaginación
II. Creatividad
III. Fantasía
IV. Inteligencia Verbal Lingüística
V. Inteligencia Lógico Matemática
VI. Inteligencia Musical
VII. Inteligencia Corporal Cinestésica
VIII. Inteligencia Intrapersonal
IX. Inteligencia Interpersonal 
X. Inteligencia Espacial Mecánica
XI. Inteligencia Naturalista
XII. Formas de Representación Simbólica (FoReS):
XII.1 Animista
XII.2 Mágica
XII.3 Anagógica
XII.4 Analógica
XII.5 Abstracta
XII.6 Transgresora
XIII. Creador de Arte/Artista
XIV. Obra Artística y/o con rasgos artísticos
XV. Espectador de Arte

Nota: de Incluir fotografías, que sea de manera intercalada y relacionada con el texto inmediato, solo un máximo de 5 fotografías para el Tema y, la misma cantidad máxima para la Forma Artística (Total máximo por trabajo: 10 fotografías)

Las Conclusiones (comentarios respecto de la experiencia, contenido, diseño, proceso y conclusión del trabajo y producto, serán de todos y cada uno de los integrantes del Equipo de manera Personal e Individual) estarán reunidas todas en la parte final y organizadas por apellido alfabéticamente.

         Anexo las características del formato del trabajo (afines con la materia de Informática -TIC’s) así como la Rúbrica para su evaluación.


2 de 2 Formato del Trabajo Final 2o Sem 2018-A


Ésta es la segunda Publicación para elaborar su trabajo final
Recuerden entregar en Tiempo y Forma!

  • Encabezado: Fuente Arial; Tamaño del Texto del Encabezado 9 pts; Párrafo Alineación Izquierda; Interlineado Sencillo y serán solo 3 líneas:
1a línea:  Apreciación Artística                                                           Grupo
2a línea:  (Nombre del Equipo)                                         (Forma Artística)
3a línea:  Tema y Título

* Tamaño del texto del Encabezado; del Pié de página y Pié de foto 9 pts


Cuerpo del Trabajo:

  • Fuente Arial
  • Tamaño del texto Normal 11pts
  • Tamaño de Título 16 pts
  • Tamaño de Sub título 14 pts
  • Párrafo Justificado
  • Interlineado de 1.5
  • Espaciado anterior y posterior de 3
  • Márgenes de 2.5 (los cuatro: sup, inf, der e izq)
  • Fotografías a color con pié de fotografía (todas y cada una): Descripción de la fotografía; de qué se trata; autor, etc

   La Portada contendrá, además del Encabezado: la fotografía digital del rostro completo, de frente, evitar elementos que lo cubran total o parcialmente: sin gorras, ni lentes obscuros, ni cabello, ni adorno alguno (impresa a tamaño infantil, tomada con su teléfono celular) y en seguida anotar el nombre completo comenzando por el apellido paterno y en orden alfabético (para todos y cada uno de los integrantes del Equipo)

El Índice puntualizará los contenidos mencionados arriba, indicando para todos y cada uno, la página en donde inicia.
   La Introducción deberá describir brevemente el contenido de su trabajo: tema y su relación con los temas expuestos en clase, de manera interesante, que provoque interés por leer el contenido de su trabajo.
   El Contenido es el desarrollo (redacción) de los puntos 1 a 19 incluyendo las fotografías.
   Las Conclusiones describirán (de manera individual) su experiencia personal, en tres incisos:
a) en la elaboración del Trabajo escrito
b) durante el desarrollo de su Producto con rasgos artísticos (Stop Motion, Instalación Artística, Flash Mob)
C) en la identificación e interpretación de los temas expuestos en clase (Imaginación, Creatividad, Fantasía; las 8 Inteligencias Múltiples; las 6 Formas de Representación Simbólica y, su percepción personal como Creador de Arte/Artista, sobre de su Obra con rasgos artísticos y como Espectador de Arte -total 20-)

   La extensión del contenido (Tema y Forma Artística) será de por lo menos 6 cuartillas y máximo 8 cuartillas para cada uno, el tamaño de las fotos nunca excederá de 1/3 del tamaño de la hoja, conservando un margen máximo de 1.5 cm como máximo, de distancia con relación al texto.

         La valoración para el trabajo será como sigue, para todos los integrantes del Equipo:
-La entrega en tiempo y con el formato arriba citado tendrá una valoración de 1.5 puntos
-Encabezado, Portada y datos de los integrantes del Equipo ordenados alfabéticamente: 0.3 puntos
-El contenido creativo: redacción de las Investigaciones, elaboración novedosa y creativa de cada uno de los elementos de acuerdo y según la Forma Artística elegida, que sean de autoría propia de los integrantes del Equipo (que no exista copy paste, ni plagio) y con la totalidad los temas citados -20- tendrá 1.5 puntos
-La redacción: desarrollo escrito de la Línea de Tiempo en paralelo (Biografía y Sucesos Históricos); Guión; Datos Biográficos; Story Line; Dibujo en planta con leyenda (simbología); Lista de materiales; Dibujo de Coreografía; Vestuario; Música; Información para Redes Sociales; Invitación y Sinópsis; Afiche; entrega del DVD: 3.3 puntos

         Y de manera Individual:
-La fotografía individual en la Portada: 0.3 puntos
-Las conclusiones individuales (los 3 incisos): 0.6 puntos
-Inciso C con todos y cada uno de los Temas trabajados y expuestos en clase: 2.5 puntos


-Total: 10 puntos




lunes, 30 de abril de 2018

Aviso Lunes 30 /04/2018

Buena Noche Jóvenes

A partir de manaña 01 de Mayo dl presente y desde las 16 hrs encontrarán las 2 publicaciones acerca del Contenido y Formato de elaboración del Trabajo Final

Les recomiendo que registren ambas publicaciones de manera individual
Cualquier duda al respecto la trataremos el día que nos toque clase o antes en el salón de danza a partir de las 12:30 y hasta las 14 hrs, de lunes a viernes.

Hasta pronto!

martes, 21 de abril de 2015

2. Presentación del Proyecto Creativo


Dabdoub Alvarado, Lilian.
Creatividad. Grupo Edit. Esfinge.
p.p. 164 -168.

Identificada la necesidad que se quiere atender y que se han generado ideas de solución, se tiene una primera parte del proceso. El proyecto involucra responder a una serie de interrrogantes para su planeación y posterior desarrollo.
         La preparación del proyecto te permite también fundamentar y desarrollar el plan de acción. El Protocolo o documento en el que se plasma el proyecto debe contener las respuestas a las siguientes:
  • Qué / se quiere hacer / Naturaleza del proyecto
  • Por qué / se quiere hacer / Orígen y fundamentación
  • Para qué / se quiere hacer / Objetivos, Propósitos
  • Cuánto / se quiere hacer / Metas
  • Dónde / se quiere hacer / Localización física (Ubicación) - cobertura espacial
  • Cómo / se va a hacer / Actividades y tareas -Metodología
  • Cuándo / se va a hacer / Calendarización o cronograma -Ubicación en el tiempo
  • A quiénes / va dirigido / Destinatarios o beneficiarios
  • Quienes / lo van a hacer / Recursos humanos, responsables
  • Con qué / se va a hacer / Cómo se va a financiar, recursos materiales.

El documento (Protocolo) en el que presentas (o plasmas) el proyecto creativo, debe contener:
  1. Nombre o denominación del proyecto
  2. Naturaleza del proyecto (ámbito artístico)
  • a) Descripción del proyecto(qué se quiere hacer)
Comunicar con claridad cuál es la idea novedosa que se desea desarrollar, Descripción sintética y clara (lo esencial de tu propuesta), destaca en qué consiste lo original y novedoso de la propuesta.
  • b) Fundamentación o justificación (por qué se hace, razón de ser y origen del proyecto)
Se explica cuáles son las razones para llevar a cabo este proyecto. Esto es, explicar por qué es importante o urgente resolver el problema o atender la necesidad identificada.
Presentarás argumentos convincentes para decir por qué la propuesta que presentas es la más adecuada o la mejor solución.
Explicarás en qué consiste el problema o necesidad y qué se logrará cuando se lleve a cabo el proyecto.
  • c) Finalidad del proyecto. Describir para qué se quiere llevar a cabo el proyecto. Presentar los objetivos del proyecto. Cuál es el destino del proyecto esto es cuales son los logros que se desean alcanzar.
  • d) Metas (cuánto se quiere hacer, qué producto artístico se presentará y las necesidades que se cubriran) Los objetivos expresan los propósitos a alcanzar. Las metas operacionalizan los objetivos de manera más concreta, señalando cuánto se quiere lograr, cuándo y dónde se realizarán dichos objetivos. Este nivel permite especificar y detallar las actividades y acciones a realizar.
  • e) Beneficiarios (destinatarios del proyecto, a quién va dirigido) Quiénes se beneficiarán del proyecto. Presentar las características de dichos destinatarios -edad, género, situación socioeconómica, el contexto en que viven, necesidades que tienen, etc y por qué les beneficiará el proyecto.
  • f) Productos (resultados de las actividades) Los productos son los resultados del proyecto. Pueden haber diferentes tipos de productos: resultados materiales y tangibles, obra artística, invento, etc.
  1. 3. Cronograma de actividades. En el se plasman las actividades y tareas que se realizarán, la duración de cada una de ellas, así como los responsables de realizarlas. Una actividad puede requerir varias tareas más específicas para llevarse a cabo. En el cronograma se programan las actividades desde el inicio del proyecto hasta la presentación de resultados, pasando por la evaluación.
Al presentar un proyecto es muy importante que seas muy claro al comunicar tus ideas y pensar en la persona que lo va a leer (que puede ser quien tenga el poder de decidir si apoya o no tu proyecto, o ser quien te ayude a convencer a otros para que apoyen tu proyecto. Entonces, debes incluir toda la información precisa y detallada que permita comprender la idea central de lo que quieres desarrollar, por qué lo quieres hacer y, cuál es el aspecto novedoso y original que lo caracteriza. El entusiasmo que tengas por el proyecto se verá reflejado en la redacción que hagas en el proyecto y además buscarás persuadir al lector de la conveniencia de llevarlo a cabo.

A continuación anexo una dirección electrónica en donde podrán consultar información adicional y visualizar un ejemplo de Investigación, Cronograma, Presupuesto, etc. Cópiala y pégala en la barra de direcciones.

http://www.univo.edu.sv:8081/tesis/021552/021552_Cap3.pd

 Verán en la penúltima y última páginas ejemplos de Cronograma y Presupuesto; espero les sea de utilidad.

martes, 29 de abril de 2014

Compañia Nacional de Teatro -INBA

Para consultar la cartelera entren a la página de la Compañia Nacional de Teatro que es la siguiente:

http://www.cnteatro.bellasartes.gob.mx/

Escribir a la siguiente dirección, para solicitar sus cortesías, con los siguientes datos:

publicos.cnteatro@inba.gob.mx

Nombre completo
Obra y fecha a la que se quiere asistir
Número de boletos (máximo 4)

El correo electrónico de be ser enviado por lo menos con tres días hábiles de anticipación a la fecha de la obra a la que se quiere asistir.